| Učební plán školy | 1.r | 2.r | 3.r | 4. |
|---|---|---|---|---|
| český jazyk | 4 | 3 | 4 | 4 |
| anglický jazyk | 3 | 3 | 4 | 5 |
| druhý jazyk | 3 | 3 | 4 | 5 |
| latina | 0 | 2 | 0 | 0 |
| základy společenských věd | 1 | 1 | 2 | 2 |
| dějepis | 2 | 2 | 2 | 2 |
| zeměpis | 2 | 2 | 1 | 0 |
| matematika | 4 | 3 | 2 | 3 |
| fyzika | 2 | 2 | 2 | 0 |
| chemie | 2 | 2 | 2 | 0 |
| biologie | 2 | 2 | 2 | 0 |
| cvičení z fyziky | 0,5 | 0 | 0,5 | 0 |
| cvičení z chemie | 0 | 0,5 | 0,5 | 0 |
| cvičení z biologie | 0,5 | 0,5 | 0 | 0 |
| informatika a výpočetní technika | 2 | 2 | 0 | 0 |
| estetická výchova | 2 | 2 | 0 | 0 |
| tělesná výchova | 2 | 2 | 2 | 2 |
| náboženská výchova | 1 | 1 | 1 | 2 |
| volitelný seminář I. | 0 | 0 | 2 | 2 |
| volitelný seminář II. | 0 | 0 | 2 | 2 |
| volitelný seminář III. | 0 | 0 | 0 | 2 |
| volitelný seminář IV. | 0 | 0 | 0 | 2 |
Pro výuku cizích jazyků je třída dělena na menší skupiny. Před nástupem do prvního ročníku se přijatí uchazeči podrobí rozřazovacímu testu z anglického jazyka, na jehož základě budou rozdělení do jazykových skupin příp. do jednotlivých tříd. Jako druhý jazyk vyučujeme německý jazyk nebo francouzský jazyk.
Cvičení z přírodovědných předmětů (biologie, fyziky a chemie) se realizují v časové dotaci jedna hodina za čtrnáct dní. Jedná se o výuku s převahou praktických činností např. laboratorní práce. Klasifikace a vzdělávací obsah je součástí běžných hodin biologie, fyziky a chemie
V rámci estetické výchovy žáci absolvují základní kurs výchovy hudební i výtvarnou. Výuka je realizována ve dvouhodinových blocích – sudé týdny výchova výtvarná, liché týdny výchova hudební
Pro výuku tělesné výchovy mohou být žáci tříd spojeni podle početního stavu dívek a chlapců ve třídách.
Volitelné semináře slouží k profilaci žáků. Jejich nabídka je každoročně aktualizována a vychází ze zájmu žáků. Semináře mohou být vyučovány zvlášť pro třetí a zvlášť pro čtvrtý ročník. V případě, že zájem v jednotlivých ročnících není dostatečně vysoký proto, aby se mohl seminář v daném ročníku realizovat, je možné otevřít seminář pro třetí a čtvrtý ročník současně. V tomto případě, je toto zohledněno v náplni semináře.
